SILABUS MATA PELAJARAN IPA

KELAS V SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Disusun oleh :

Rohmawati

NIP. 197809201998032001

KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN SRAGEN

MIN TROBAYAN KALIJMABE SRAGEN

SILABUS

Nama Madrasah                      : MIN Trobayan

Kelas/Semester                        : V / I

Mata Pelajaran                        : IPA

Standar Kompetensi               : 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian			Waktu	Sumber bahan
				Teknik	Aspek yang dinilai	Bentuk Ulangan		Alat
1.1. Mengidentifikasikan fungsi organ pernapasan manusia.	-  Menyebutkan organ-organ pernapasan manusia -   Membuat model alat pernapasan manusia -     Mendemonstrasikan cara kerja model alat paernapasan manusia -     Menjelaskan fungsi organ pernapasan manusia -     Menjelaskan cara memelihara kesehatan alat pernapasan manusia	Organ pernapasan manusia	- Mendemontrasikan alat pernapasan pada manusia - Mengamati alat pernapasan manusia - Mendiskusikan cara pembuatan model alat pernapasan manusia - Melakukan demontrasi cara kerja model alat pernapasan manusia - Tanya jawab tentang fungsi organ pernapasan manusia - Mendiskusikan cara memelihara kesehatan alat pernapasan manusia	Unjuk kerja Produk Tertulis	Pemahaman konsep Kinerja Ilmiah Pemahaman konsep	Ulangan harian Ulangan semester Ulangan harian	6 JP.	Buku Sains Kelas V Model alat pernapasan manusia Gambar alat pernapasan manusia

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian			Waktu	Sumber bahan
				Teknik	Aspek yang dinilai	Bentuk Ulangan		Alat
1.2. Mengidentifikasikan fungsi organ pernapasan manusia.	-  Mengidentifikasi alat pernapasan pada hewan     misal : ikan, cacing tanah, dan burung. -     Menjelaskan fungsi organ pernapasan hewan	Organ pernapasan hewan	- Menunjukkan gambar alat pernapasan pada ikan, cacing tanah dan burung. - Tanya jawab tentang alat pernapasan pada ikan, cacing tanah , dan burung. - Mendiskusikan fungsi organ pernapasan hewan	Unjuk kerja Tertulis	Pemahaman konsep Pemahaman konsep	Ulangan harian Ulangan harian	6 JP	Buku Sains Kelas V Model alat pernapasan manusia Gambar alat pernapasan manusia
1.3. Mengidentifikasikan fungsi organ pernapasan manusia dan hubungan- nya dengan makanan dan kesehatan	-   Menyebutkan alat pencernaan makanan pada manusia -   Menjelaskan fungsi organ pernapasan manusia -   Mengidentifikasi makanan bergizi -   Menyebutkan kandungan zat yang terdapat dalam makanan bergizi -   Menjelaskan fungsi zat yang terkandung dalam makanan bergizi -   Menyusun daftar menu makanan yang sehat dan seimbang.	Alat pencernaan pada manusia	- Menunjukkan gambar alat pencernaan makanan pada manusia. - Mendemontrasikan alat pencernaan makanan pada manusia - Menjelaskan pengertian makanan bergizi - Tanya jawab tentang kandungan zat yang terdapat dalam makanan bergizi - Mendiskusikan fungsi zat yang terkandung dalam makanan bergizi - Melakukan demontrasi susunan makan sehat dan seimbang	Tertulis Unjuk kerja                    Lisan Tertulis Lisan tertulis  Tertulis Produk	Pemahaman konsep Pemahaman konsep Pemahaman konsep Pemahaman konsep Pemahaman konsep Kinerja ilmiah	Ulangan harian Ulangan harian Ulangan harian Ulangan harian Ulangan semester Ulangan semester	8 JP	Buku Sains Kelas V Gambar alat pencernaan manusia Torso
1.4. Mengidentifikasikan fungsi organ peredaran darah manusia.	-  Menyebutkan alat peredaran darah manusia -     Mendemontrasikan proses peredaran darah pada manusia	Organ peredaran darah manusia	- Menunjukkan gambar alat peredaran darah pada manusia. - Menyebutkan alat peredaran darah pada manusia - Melakukan demontrasi proses peredaran darah pada manusia	Tertulis Unjuk kerja	Pemahaman konsep Kinerja ilmiah	Ulangan harian Ulangan harian	6 JP	Buku Sains Kelas V Gambar alat peredaran manusia
1.5. Mengidentifikasikan ganguan pada organ peredaran darah manusia	-         Menjelaskan gangguan pada organ peredaran darah manusia -         Mempraktikkan kebiasaan hidup sehat untuk menghindari penyakit yang berhubungan dengan organ peredaran darah manusia	Gangguan pada organ peredaran darah manusia	- Membuat daftar nama gangguan pada organ peredaran darah manusia - Melakukan praktik kebiasaan hidup sehat untuk menghindari penyakit yang berhubungan dengan organ peredaran darah manusia	Tertulis Lisan Sikap	Pemahaman konsep Kinerja ilmiah	Ulangan semester Ulangan harian	4 JP	Buku Sains Kelas V Gambar alat peredaran darah manusia

Mengetahui                                                                                                                      Trobayan,

Kepala MIN Trobayan                                                                                                     Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag                                                                                                 Rohmawati

NIP.197406251998031003                                                                                                                                         NIP.197809201998032001

SILABUS

Nama Madrasah                      : MIN Trobayan

Kelas/Semester                        : V / I

Mata Pelajaran                        : IPA

Standar Kompetensi               : 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian			Waktu	Sumber bahan
				Teknik	Aspek yang dinilai	Bentuk Ulangan		Alat
2.1. Mengidentifikasikan cara tumbuhan hijau membuat makanan.	-  Menjelaskan pengertian tumbuhan hijau -  Menjelaskan proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau -     Menyebutkan hasil fotosintesis pada tumbuhan hijau	Cara tumbuhan hijau membuat makanan	- Mengamati tumbuhan yang ada di sekitar sekolah - Tanya jawab tentang tumbuhan hijau - Menganalisis proses tumbuhan hijau membuat makanan sendiri (fotosintesis) - Mendiskusikan hasil fotosintesis	Tertulis Lisan Tertulis Tertulis Lisan	Pemahaman konsep Pemahaman konsep Pemahaman konsep	Ulangan harian Ulangan harian Ulangan harian	8 JP	Buku Sains Kelas V Skema reaksi fotosintesis Lingkungan
2.2. Mendiskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan	-  Menjelaskan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hiaju sebagai sumber makanan -  Menyebutkan manfaat tumbuhan hijau bagi makhluk hidup	Cara tumbuhan hijau membuat makanan	- Mendiskusikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan . - Mendiskusikan manfaat tumbuhan hijau bagi makhluk hidup lain - Tanya jawab tentang manfaat tumbuhan hijau	Tertulis Lisan Tertulis	Pemahaman konsep Pemahaman konsep	Ulangan harian Ulangan harian	6 JP	Buku sains kelas V Gambar rantai makanan

Mengetahui                                                                                                                      Trobayan,

Kepala MIN Trobayan                                                                                                     Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag                                                                                                 Rohmawati

NIP.197406251998031003                                                                                                                                         NIP.197809201998032001

SILABUS

Nama Madrasah                      : MIN Trobayan

Kelas/Semester                        : V / I

Mata Pelajaran                        : IPA

Standar Kompetensi               : 3. Mengidentifikasi cara mkhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian			Waktu	Sumber bahan
				Teknik	Aspek yang dinilai	Bentuk Ulangan		Alat
3.1. Mengidentifikasikan penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup	-  Menyebutkan contoh hewan yang ada di sekitar lingkungan sekolah -  Menjelaskan cara hewan menyesuaikan diri dengan lingkunan untuk memperoleh makanan	Hewan menyesuaikan diri untuk memperoleh makanannya	- Mengamati hewan-hewan yang sedang mencari makan di lingkungan sekolah - Mendiskusikan cara hewan dalam mencari makanannya	Unjuk kerja Tertulis	Pemahaman konsep Pemahaman konsep	Ulangan harian Ulangan semester	6 JP	Buku Sains Kelas V Lingkungan Gambar paruh burung Gambar kaki burung
3.2. Mengidentifikasikan penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup	-  Menjelaskan cara tumbuhan melindungi diri -  Menyebutkan cirri khusus tumbuhan berdasarkan habitatnya	Penyesuaian diri tumbuhan	- Mendiskusikan cara tumbuhan melindungi diri. - Mendiskusikan ciri khusus tumbuhan berdasarkan habitatnya	Tertulis Unjuk kerja	Pemahaman konsep Kinerja ilmiah	Ulangan semester Ulangan harian	6 JP	Buku sains kelas V Gambar tumbuhan kaktus Gambar tumbuhan putri malu Gambar tumbuhan teratai

Mengetahui                                                                                                                      Trobayan,

Kepala MIN Trobayan                                                                                                     Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag                                                                                                 Rohmawati

NIP.197406251998031003                                                                                                                                         NIP.197809201998032001

SILABUS

Nama Madrasah                      : MIN Trobayan

Kelas/Semester                        : V / I

Mata Pelajaran                        : IPA

Standar Kompetensi               : 4. memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses.

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian			Waktu	Sumber bahan
				Teknik	Aspek yang dinilai	Bentuk Ulangan		Alat
4.1. Mendiskripsikan hubungan sifat bahan dengan bahan penyusunnya misalnya benang, kain, dan kertas	-  Menjelaskan jenis bahan -    Menyebutkan penggunaan jenis bahan  -    Mendemontrasikan jenis bahan berdasarkan kekuatannya -    Menjelaskan hubungan antara bahan penyusun benda dengan sifatnya	Sifat bahan dan bahan penyusunnya	- Mendiskusikan jenis bahan dan penggunaan nya  - Melakukan demontrasi jenis bahan berdasarkan kekuatannya - Mendiskusikan  hubungan antara bahan penyusun benda dengan sifatnya	Tertulis Unjuk kerja Tertulis	Pemahaman konsep Kinerja ilmiah Pemahaman konsep	Ulangan semester Ulangan harian Ulangan harian	6 JP.	Buku Sains Kelas V Serat Tali Benang Kain
4.2. Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda baik sementara maupun tetap	-  Melakukan percobaan tentang perubahan wujud benda -  Menjelaskan perubahan benda yang dapat atau tidak dapat kembali ke wujud semula	Perubahan benda	- Mengamati salah satu contoh perubahan wujud benda. Misal : air menjadi uap - Melakukan percobaan perubahan wujud benda   - Mendiskusikan perubahan benda yang dapat atau tidak dapat kembali ke wujud semula	Unjuk kerja Tertulis	Kinerja ilmiah Pemahaman konsep	Ulangan semester Ulangan harian	6 JP	Buku sains kelas V Es , gelas kimia, kompor spritus, air, kayu, besi, kertas.

Mengetahui                                                                                                                      Trobayan,

Kepala MIN Trobayan                                                                                                     Guru kelas V

Muh.Rosyid Ridho,S.Ag                                                                                                 Rohmawati

NIP.197406251998031003                                                                                                                                         NIP.197809201998032001